二十载对口支援情深意笃，，，， ，，校际携手共育时代新人。。。。。。。为深入落实教育部对口支援事情安排，，，， ，，深化与山东大学的教育帮扶与学术交流，，，， ，，新学期伊始，，，， ，，维多利亚官网航空学院无人驾驶航空器系统工程B2506班学子通过云端课堂，，，， ，，与山东大学中心校区学子同步共修通识焦点课程《科学摄影》，，，， ，，两校师生跨越千里相聚线上，，，， ，，在镜头光影间探寻科学与艺术的融会之美，，，， ，，以数字化协同教学新模式，，，， ，，推动校际教育资源互通、人才团结作育再上新台阶。。。。。。。
山东大学授课现场
本次《科学摄影》课程由山东大学宋洪晓先生主讲，，，， ，，这门融合科学严谨性与视觉艺术性的跨学科通识焦点课程，，，， ，，以“发明科学之美、纪录科学之美、撒播科学之美”为焦点目的，，，， ，，指导我院学子以影像为前言，，，， ，，搭建理性感知与感性创立的桥梁，，，， ，，提升视觉审美素养与跨学科艺术表达能力。。。。。。？？？？？？ ？纬碳婀死砺塾胧导，，，， ，，从摄影基础技法、科学征象影像捕获，，，， ，，到微观微距拍摄、自然征象视觉泛起，，，， ，，让同砚们在掌握摄影手艺的同时，，，， ，，深化对科学原理的明确与撒播，，，， ，，实现知识学习与实践能力的有机融合。。。。。。。
维多利亚官网课堂画面
此次《科学摄影》跨校教学，，，， ，，团结两校地区漫衍与教学现实，，，， ，，课程接纳腾讯聚会打造陶醉式空中课堂，，，， ，，突破空间壁垒，，，， ，，让优质教学资源直达维多利亚官网。。。。。。。宋洪晓先生在山东大学课堂上，，，， ，，通过屏幕共享、实时连麦、画中画等功效，，，， ，，同步泛起课件、实操演示与授课现场，，，， ，，让我院学子身临其境感受优质课堂气氛；；；；；；；；谈论区实时交流、分组钻研互动等环节，，，， ，，实现两校学生面扑面探讨摄影思绪、交流科学影像表达技巧，，，， ，，推动教学从“单向听课”向“双向互动”升级。。。。。。？？？？？？ ？纬袒沽⒁旖幽上钅炕饕的Ｊ，，，， ，，两校学生混淆编组，，，， ，，围绕科学征象纪录、微观天下创作等主题协同完成拍摄使命，，，， ，，在相助中互学互鉴、碰撞头脑，，，， ，，让跨校教学成为能力共育、情绪联络的主要纽带。。。。。。。
本学期，，，， ，，《科学摄影》课程将一连以跨校云端课堂模式开展，，，， ，，全程包管两校学生同步学习、深度互动。。。。。。。航空学院将牢牢掌握对口支援机缘，，，， ，，充分借力山东大学学科优势与优质资源，，，， ，，一直拓展教育相助的内容与形式，，，， ，，以数字化、多元化相助推动校际交流走深走实，，，， ，，让对口支援的友谊在云端延续、在共育中升华，，，， ，，助力学校提升办学质量，，，， ，，作育兼具科学素养与综合能力的新时代人才，，，， ，，为新疆高等教育高质量生长孝顺实力。。。。。。。
