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学院师生认真学习习近平总书记在学校头脑政治理论课西席座谈会上主要讲话精神

宣布日期:2019-03-26 浏览量:

3月18日上午,,,,,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开学校头脑政治理论课西席座谈会并揭晓主要讲话。。。。。。 。我院师生通过网络、电视、浏览学习强国APP等多种方法收听收看了新闻,,,,,认真学习总书记主要讲话精神。。。。。。 。

3月20日下昼,,,,,学院党委理论学习中心组在明德楼五楼聚会室举行整体学习,,,,,专题学习习近平总书记在学校思政课西席座谈会上的主要讲话精神。。。。。。 。菅锋书记就深入学习贯彻习近平总书记主要讲话精神,,,,,提出要求:一是深刻明确和牢牢掌握办妥头脑政治理论课的重大意义。。。。。。 。教育是国之大计,,,,,党之大计。。。。。。 。国之大计的效果,,,,,就是要看教育能不可作育出社会主义事业的及格建设者;;;;;; ;党之大计的效果,,,,,就是要看教育能不可作育出社会主义事业的可靠接棒人。。。。。。 。要从坚持和生长中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大再起的高度来熟悉办妥思政课的重大意义。。。。。。 。二是配足建强思政课西席步队,,,,,起劲推动思政课内在建设,,,,,一直增强思政课的头脑性、理论性和亲和力、针对性。。。。。。 。三是深刻明确和牢牢掌握办妥头脑政治理论课必需要增强党的向导。。。。。。 。周全贯彻党的教育目的,,,,,落实立德树人基础使命,,,,,教育指导师生树立中华民族配合体意识,,,,,强化中华文化认同,,,,,维护祖国统一和民族团结,,,,,增进社会稳固和长治久安,,,,,坚决抵御宗教向校园渗透。。。。。。 。四是全力做好国家通用语言文字教育教学事情。。。。。。 。要充分熟悉抓好这项事情是实现总目的的治本之策,,,,,要接纳有力步伐,,,,,刷新教育教学方法要领,,,,,把准确的政治偏向、价值导向贯串到立校办学、育人育才全历程。。。。。。 。

3月19日,,,,,学院党委宣传手下发了《关于组织学习习近平总书记在学校头脑政治理论课西席座谈会上讲话精神的通知》,,,,,要求各单位迅速组织教职工举行学习,,,,,并比照讲话精神,,,,,团结教育治理事情找差别、补短板,,,,,统一头脑,,,,,提高熟悉。。。。。。 。通过课程思政,,,,,把学院思政课办得越来越好,,,,,为作育继续民族再起大任的时代新人,,,,,作育好德智体美劳周全生长的社会主义建设者和接棒人做孝顺。。。。。。 。

3月21日下昼,,,,,马克主义学院召开学习贯彻习近平总书记在学校头脑政治理论课西席座谈会上的主要讲话精神座谈会。。。。。。 。与会同志围绕“怎样办妥思政课、怎样讲好思政课、怎样学好思政课”的举行了座谈交流。。。。。。 。各人一直以为,,,,,要凭证习近平总书记所提出的要求,,,,,勤于修身,,,,,严于律己,,,,,一直钻研,,,,,施展西席的起劲性、自动性、创立性,,,,,提高思政课的头脑性、针对性和亲和力。。。。。。 。马克思主义学院党总支书记沈娟最后说:“作为马克思主义学院的认真人,,,,,我更深感责任重大、使命深远。。。。。。 。在以后的事情中,,,,,我们将一如既往地坚持把立德树人作为基础使命,,,,,全力作育德智体美劳周全生长的社会主义建设者和接棒人,,,,,越发有力地推动习近平新时代中国特色社会主义头脑进课本、进课堂、进学生头脑。。。。。。 。”

从事大学生头脑政治教育事情的干部职工也从差别角度泛论了各自的学习体会。。。。。。 。团委书记方杰说:“生长于伟大的时代是青年的幸运,,,,,贡献于伟大的时代是青年的责任。。。。。。 。作为一名学生思政事情者,,,,,一名团干部,,,,,在学校共青团事情中要掌握‘凝聚青年、效劳阵势、当好桥梁、从严治团’的事情名堂,,,,,充分验展共青团在高校头脑政治教育中生力军的作用。。。。。。 。坚持立德树人,,,,,增强凝聚力,,,,,引领青年学子的政治偏向;;;;;; ;增强效劳力,,,,,助推学校刷新生长;;;;;; ;增强亲和力,,,,,效劳青年学子生长成才;;;;;; ;增强战斗力,,,,,提升自身内功修为,,,,,切实打牢学生生长成才的科学头脑基础。。。。。。 。”

向导员贾尔肯说:“作为高校一名直接面临学生的一线向导员,,,,,我以为更要具备高尚的人格、高度的社会责任感和严谨的治学态度,,,,,做到为人师表。。。。。。 。我在向导员岗位上事情了十余年,,,,,一直坚信要做勤学生的头脑政治事情,,,,,平时的治理历程很主要,,,,,要通过一直的交流和视察,,,,,实时相识并掌握学生的情绪和头脑状态,,,,,加以准确教育和指导,,,,,使学生获得周全生长。。。。。。 。这次座谈会的召开,,,,,给予我许多的推动和勉励,,,,,我会增强增强学习,,,,,起劲思索,,,,,接纳步伐,,,,,更好地做勤学生教育、治理、效劳事情。。。。。。 。”

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