新疆师范大学教育科学学院教授、博士生导师程良宏教授于2024年4月17日下昼在教育科学学院书法智慧课堂开展题为《从选题感知到精修揭晓——一篇较高条理学术论文的天生历程》的学术讲座,,,,,,,,教育科学学院全体教职工加入讲座。。。。。。。
讲座伊始,,,,,,,,教育科学学院副院长刘君玲教授举行了简要致辞,,,,,,,,先容了程良宏教授的履历及学术效果,,,,,,,,同时强调了论文写作在学术研究中的主要性。。。。。。。

本次讲座,,,,,,,,程教授主要从凭证今世的政策热词梳理选题、通过逆向头脑举行内容立异、借助互促互证式阅读构建逻辑框架等方面讲述了怎样写出一篇好的学术论文,,,,,,,,并总结出一篇较高条理学术论文天生必备的五个要素:有意关注、阅读积累、建构框架、精雕细琢、有的放矢。。。。。。。

程教授强调,,,,,,,,撰写学术论文时要大胆实验、勇于立异;;;;;;;要增强对学术热门话题的关联性思索;;;;;;;要增强对经典著作和新近文献的深度学习;;;;;;;要对论文的精修精雕细琢、重复打磨。。。。。。。
在讲座最后,,,,,,,,程教授针对我院西席提出的疑心和问题举行了详尽详尽地解答,,,,,,,,同时也分享了自身撰写学术论文的深切感悟。。。。。。。随后,,,,,,,,刘君玲副院长对程教授的讲座举行了周全总结,,,,,,,,并对教科院宽大西席的科研事情提出了深切期望。。。。。。。
