1“网上效劳大厅”登录与退出

“网上效劳大厅”用户账号及密码与“今日校园”APP密码一致.

1.1 浏览器要求

建议浏览器：Chrome（谷歌浏览器）、EGDE、火狐、360浏览器（极速模式）。。。。。。。

1.2怎样上岸“网上效劳大厅”

1.2.1在那里会见“网上效劳大厅”？？？？？

直接通过浏览器输入：http://ehall.cjc.edu.cn会见。。。。。。。

点击页面右上角‘登录’按钮

，，，，，举行操作。。。。。。。

1.2.2登录注重事项

详细登录方法，，，，，参照页面右侧登录说明：

1、登录账号为职工号/学号，，，，，登录后请完善小我私家信息，，，，，修改默认密码；；；；；；

2、建议浏览器：Chrome谷歌浏览器，，，，，360浏览器；；；；；；

3、针对2022年新入校学生，，，，，秋季新招聘及以后入校师生，，，，，请先使用‘账号激活’功效，，，，，激活账号后，，，，，再举行登录。。。。。。。

4、也可同步下载移动端‘今日校园’APP（参照移动端手册），，，，，账号密码一致，，，，，可使用该APP扫码功效，，，，，扫描二维码登录。。。。。。。

5、若对账号有疑问，，，，，请联系网络与信息中心予以身份确认，，，，，联系人:葛晓凡13399083883、万众18509942163、赛孜古尔13999400521、王远13399083807，，，，，也可通过钉钉联系以上职员。。。。。。。

1.2.3修改密码、完善小我私家信息

用户登录乐成后，，，，，请尽快完善小我私家信息，，，，，用于账号绑定，，，，，密码找回等小我私家自助功效。。。。。。。

1.3怎样修改完善小我私家信息

账号乐成登录后，，，，，将会弹出完善小我私家信息内容，，，，，凭证提醒举行完善和增补！

1.4怎样‘激活’账号

激活功效主要适用于新入职教职工，，，，，新入校学生的首次登录！

1）激活密码有四个办法，，，，，信息校验、绑定邮箱、设置密码，，，，，然后激活完成。。。。。。。首先在信息校验，，，，，按提醒输入职工号或学号、 身份证号和验证码，，，，，点击“下一步”按钮。。。。。。。

2）信息校验乐成后，，，，，进入绑定小我私家邮箱环节，，，，，输入小我私家邮箱后，，，，，将会发送验证邮件，，，，，点开邮箱中简直认邮件，，，，，可设置密码完成激活流程。。。。。。。

2“网上效劳大厅”密码修改、密码找回设置

2.1密码修改

乐成登录“网上效劳大厅”后，，，，，点击页面右侧边栏上‘小我私家中心’里的账号清静，，，，，即可修改小我私家密码小我私家信息。。。。。。。

2.2密码遗忘，，，，，找回功效

在用户登录页面，，，，，点击“遗忘密码”后，，，，，弹出密码找回小我私家自助效劳页面，，，，，用户可以凭证提醒，，，，，凭证之前绑定的小我私家邮箱举行密码找回！

3“网上效劳大厅”功效概述

3.1“网上效劳大厅”页面结构先容

3.1.1首页内容：

“首页”页面结构：

1、 在输入‘网上效劳大厅’地点，，，，，且未登录的状态下，，，，，只能看到校外职员以游客身份可以治理的事项，，，，，及学校事项指南（例如：校外职员入校申请等效劳）；；；；；；

2、 登录后，，，，，出首页可显示与‘我’相关的治理事项，，，，，下面下方包括事项的统计数。。。。。。。

3.1.2西席效劳：

“西席效劳”页面结构：

页面只包括与教职工相关的事项应用，，，，，OA通知通告，，，，，治理统计，，，，，所有事项，，，，，热门事项，，，，，OA办公系统，，，，，人事及继续教育学生治理系统等内容，，，，，也是宽大教职工主要会见效劳的页面。。。。。。。

3.1.2事情台：

“事情台”页面结构：

页面包括待办使命，，，，，小我私家数据，，，，，我珍藏的事项，，，，，最近会见事项，，，，，我珍藏的效劳所有事项。。。。。。。针关于经常会见的事项，，，，，可点击事项名称前面的

图标，，，，，举行珍藏。。。。。。。

1.待办/已办使命，，，，，可处置惩罚需要目今审批的营业流程，，，，，点击问题名称即可进入对应应用。。。。。。。

2. 所有事项，，，，，可凭证差别效劳主题，，，，，责任部分，，，，，效劳工具举行分类盘问，，，，，也可支持搜索要害字。。。。。。。

点击事项后面的‘效劳指南’，，，，，利燕效劳者更能直观的相识到该事项怎样治理，，，，，是否有政策依据，，，，，前置条件，，，，，咨询电话等等内容。。。。。。。

点击事项后面的‘在线治理’，，，，，即可凭证‘效劳指南’中的说明，，，，，在线治理相关营业。。。。。。。（灰色则体现为通知类型的，，，，，不支持线上治理）

3.1.2学生效劳：

“学生效劳”页面结构：

页面包括与学生相关的事项应用，，，，，待办/已办使命，，，，，也是宽大学生主要会见效劳的页面。。。。。。。