立异创业教育是作育立异型人才的主要行动，，，，，，，，是作育大学生综合素质的要害环节，，，，，，，，为进一步加深我院学生对人工智能的相识，，，，，，，，引发同砚们对专业的学习热情，，，，，，，，更好的资助同砚们树立优异的学习目的。。。。。。。2023年10月11日下昼18:30分我院约请山东大学控制科学与工程学院陈桂友教授在新校区图书馆1楼报告厅为我院师生做人工智能配景下大学生立异素养和综合能力的作育讲座。。。。。。。我院党总支书记、院长杨莲红、副书记、副院长李艳青、副院长符晓玲、林冬云以及全体西席和大一新生加入此次讲座，，，，，，，，讲座由李艳青副书记主持。。。。。。。

陈教授首先对人工智能和数字化转型举行了详细的解说。。。。。。。他强调在移动互联网、大数据、超等盘算、传感器、脑科学等新理论新手艺以及经济社会生长强烈需求的配合驱动下，，，，，，，，人工智能加速生长，，，，，，，，泛起出深度学习、跨界融合、人机协同、群志开发、自主操控等新特征。。。。。。。同时数字化转型已成为企业和组织提高效率和竞争力的必由之路。。。。。。。未来能源行业是推进能源绿色低碳生长的主战场、主阵地，，，，，，，，能源行业转型升级是实现“双碳”目的的主要路径和一定选择。。。。。。。数字化是能源行业转型的生长趋势，，，，，，，，也是助力“双碳”目的实现的基础包管，，，，，，，，通过数字化转型助推能源行业绿色低碳生长，，，，，，，，是“双碳”目的下以提高质量和效率为向导，，，，，，，，改变高投入、高消耗、低效率的粗放式生长方法，，，，，，，，以绿色低碳为向导，，，，，，，，从差别能源品种、从工业链上中下游、从产供储运销各环节，，，，，，，，全方位推进减污降碳，，，，，，，，壮大清洁能源、节能环保等绿色工业是未来的生长趋势，，，，，，，，这也是我们专业所学的应用。。。。。。。

 其次陈教授对自动化专业特点、学习要领等方面举行详细先容，，，，，，，，让同砚们对自动化专业有了进一步的相识。。。。。。。他说：学好自动化，，，，，，，，走遍天下都不怕。。。。。。。希望所有同砚能够打好基础，，，，，，，，做一个及格的高级工程师，，，，，，，，起劲学习争取继续深造。。。。。。。同时他也将自己总结的学习要领编辑成四句顺口溜与同砚们分享：死记硬背欠好使，，，，，，，，增强明确是要害；；；；；；；；硬件设计多参考，，，，，，，，软件编程早实践；；；；；；；；控制原理难明确，，，，，，，，软件仿真要熟练；；；；；；；；网络信息万万多，，，，，，，，活学活用要思变。。。。。。。

最后陈教授讲述了综合素质的作育和立异素质的作育的主要性，，，，，，，，通过山东大学学生学习和角逐的一些视频及图片生动的讲述了山东大学生学习的现状，，，，，，，，引发了同砚们的学习兴趣。。。。。。。他希望同砚们要走进实验室，，，，，，，，作育兴趣，，，，，，，，边学边练，，，，，，，，在学好专业的同时起劲加入学科竞赛，，，，，，，，拓宽视野也希望学院能够为学生提供更多的学习资源和时机让同砚们有施展小我私家才华的平台。。。。。。。

本次讲座使同砚们关于自己的未来生长有了更明确的偏向，，，，，，，，熟悉到专业的生长远景十分辽阔，，，，，，，，激励同砚们为梦斗争，，，，，，，，为梦前行，，，，，，，，用勤劳、用恒心，，，，，，，，扎实学习专业知识，，，，，，，，未来在自己的专业领域中有所建树。。。。。。。

陈桂友，，，，，，，，博士，，，，，，，，山东大学控制科学与工程学院教授，，，，，，，，国家万名立异创业导师，，，，，，，，山东省人工智能学会理事，，，，，，，，山东省自动化学会理事，，，，，，，，新疆维吾尔自治区“天山学者”主讲教授，，，，，，，，山东大学嵌入式系统与智能控制立异教育平台认真人，，，，，，，，山东大学控制科学与工程学院实验教学与立异实践中心主任，，，，，，，，天下大学生智能汽车竞赛山东赛区秘书长，，，，，，，，山东省大学生智能手艺应用设计大赛提倡人之一。。。。。。。

揭晓论文20余篇，，，，，，，，出书著作11部。。。。。。。授权发明专利4项。。。。。。。作为主要参研职员加入国家自然科学基金项目3项；；；；；；；；主持山东省优异中青年科学家奖励基金1项，，，，，，，，主持山东省重点研发妄想项目1项。。。。。。。主持企事业单位工程项目30余项。。。。。。。具有富厚的工程实践履历。。。。。。。